Archivo de la sección ‘Noticias’

Webinar: Cultura, Tecnología y Enseñanza

El consorcio AUSJAL-AJCU invita al Webinar: Cultura, Tecnología y Enseñanza

Ponente: Profesora Colleen Coffey
Fecha: Lunes 6 de Mayo
Hora: 9:00hrs Colombia/México – 10:00hrs Miami – 9:30hrs Venezuela
Duración: 60 minutos

Formato:

5 min. Introducción y Bienvenida
25 min. Presentación Prof. Coffey
25 min. Conversatorio
5 min. Cierre

Colleen Coffey, trabajó durante 10 años en la Universidad de Marquette (MU)  como profesora de español. Estando en MU co-funda y es directora del Proyecto Inmersión Dual (2006-2010). Inmersión Dual es un proyecto que utiliza ¨social software¨ y tecnologías de la comunicación para crear comunidades de aprendizajes.  En el año 2009 la Prof. Coffey presenta el proyecto al Consorcio AUSJAL-AJCU. A partir del año 2010 Inmersión Dual se integra al marco del Consorcio AUSJAL-AJCU; desde ese momento el proyecto que inició con 38 estudiantes y 2 universidades evoluciona a un macro proyecto intercontinental de tele-colaboración que ha tenido más 12.000 estudiantes y 120 profesores a lo largo de su desarrollo.  La Prof. Colleen Coffey se convierte en asesora del proyecto de Inmersión Dual AUSJAL-AJCU  a la misma vez que forma parte del Equipo de Coordinación del mismo, el cual está compuesto por la Dirección del Consorcio y el Prof. Oscar Mora de la Universidad Javeriana Cali. Adicionalmente, la Prof. Coffey, dirige otros proyectos de tele-colaboración sobre la enseñanza de la lengua tanto en la academia como en la sector salud en Boston, Massachusetts. Adicionalmente ha realizado varias conferencias y talleres a nivel nacional en los Estados Unidos y a escala internacional.

Medio de conexión: Elluminate (Sala AUSJAL)  (¡gracias por su participación!)

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02

05 2013

Ágora: Conversar y Aprender en Red

encabezado

Ágora, es la palabra con la cual el pueblo griego designó el espacio de confluencia de ciudadanos libres para discutir y disputar en público sobre los asuntos públicos. Es lo que nosotros conocemos como “plaza pública”. Las discusiones eran la guía a respetar en las decisiones y los proyectos de interés público.

El Centro de Aprendizaje en Red (CAR) invita por este medio A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA ITESO a participar activamente en el:

Ágora: Conversar y aprender en Red

La hemos preparado con la colaboración y aportaciones de varios grupos de profesores con quienes mantenemos diálogo continuo y constructivo, desde los Foros de Innovación Educativa, en los diversos espacios de trabajo del CAR y en múltiples momentos de encuentro conjunto.

El Ágora la concebimos como un espacio nuevo que nos convoque a todos. Un espacio público para dialogar en público en torno al Aprender en la Red. Así, queremos impulsar el desarrollo de comunidades de práctica y aprendizaje con la intención de generar conversación, exploración y aprendizaje conjunto. Este proyecto nos exige pensar en el ITESO completo como una universidad que aprende. El Ágora nació para compartir este proyecto en un espacio abierto a la colectividad universitaria.

Propósito
El Ágora es un espacio público para recuperar nuestras prácticas, explorar y compartir en torno al Aprender en la Red, y continuar la formulación y desarrollo conjunto de un modo común ITESO de ser universidad en Red, con incondicional respeto a los matices y riquezas de las prácticas universitarias de cada uno de nosotros.

A quién va dirigido
A todos los académicos de la comunidad universitaria del ITESO, y a los interesados en estas prácticas.

Fecha y lugar
Del 22 al 24 de mayo 2013. Auditorio Pedro Arrupe, Campus ITESO.

agora.iteso.mx

#agoraiteso

 

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03

04 2013

XX Simposium en Educación y la XXXIII Semana de Psicología

 

Educación y Psicología

 

Estimados profesionistas del ámbito de la Psicología y la Educación:

Los retos sociales que se nos presentan en la vida personal y profesional demandan a las Universidades respuestas basadas en saberes distintos. La ausencia de participación ciudadana, la violencia naturalizada en las escuelas y en las familias, van generando escollos psicoafectivos que ahondan el rompimiento del lazo social. De frente a estas situaciones de deterioro humano, este evento pretende generar espacios de co-construcción e interdisciplinariedad para posibilitar una ruta alterna. Ya que, inspirados en el proverbio antiguo, sabemos que “la mejor forma de combatir el mal es haciendo bien”.

Es por ello que, por segundo año consecutivo, el Departamento Salud, Psicología  y Comunidad y el de Educación y Valores del ITESO convocan a profesionistas y estudiosos a  participar en diversos espacios de reflexión, con miras de posibilitar mejoras cualitativas en sus intervenciones profesionales tanto en el campo psicológico como el educativo.

Ser agente social implica la participación activa de académicos, investigadores, formadores, educadores, psicólogos y estudiantes; interesados en analizar y diseñar estrategias que optimicen y favorezcan, desde una concepción inter-profesional y dialógica, el desarrollo de las personas en sus organizaciones.

La estrategia que se intenciona a partir de la estructura y contenido que se ofrece a través  del  XX Simposium en Educación y la XXXIII Semana de Psicología, tiene como objetivo abrir un campo de posibilidades de acción ante las nuevas exigencias psicológicas y educativas en el cultivo de los valores humanos y la incidencia profesional en la vida social.

La construcción de escenarios futuros implica salir de la monodisciplina y la formación cerrada en sí misma hacia el ejercicio de una profesión que sabe instrumentar su saber para alterar su medio social. Por ello, ofrecemos en esta ocasión talleres y conferencias que puedan sumar a su saber hacer profesional en contexto.

Agradecemos de antemano la recepción de nuestra invitación y los esperamos en este evento académico.

Cordialmente

 

http://www.simposiumeducacion.iteso.mx/

Departamentos de Educación y Valores y Salud, Psicología y Comunidad.

Periférico Sur Manuel Gómez Morín #8585, Edificio Ñ, tercer piso.

Tlaquepaque, Jalisco, México. CP45604

Tel. 01 (33) 3669-3438 y 01 (33) 3669-3434 ext. 3222 fax. 01 (33) 3134-2928

www.iteso.mx

 

 

 

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21

02 2013

…lo que va del 2012

Como ya es tradición a la mitad del año hacemos un recuento de nuestras publicaciones. Los invitamos a revisar lo que hemos compartido con ustedes en 2012, en este su blog.


El Alumno Hoy
Con el interés en conocer lo que los alumnos piensan respecto de las tecnologías y lo que hacen con ellas, les compartimos los resultados de una encuesta a algunos de nuestros alumnos  sobre cuáles herramientas usan y cómo las usan. Así mismo, haciendo eco de otro estudio que habíamos presentado antes, en esta ocasión el Centro Universitario de los Altos de la Universidad de Guadalajara nos cuenta las relaciones que sus alumnos encuentran entre las redes sociales y su aprendizaje. Es interesante leer estos usos y percepciones a la luz de las habilidades propias del siglo XXI, “necesarias para la sociedad del conocimiento donde el uso de las TIC no es una condición necesaria”que propone la OCDE formar y preguntarnos qué podemos y queremos hacer con esto.


El Profesor Hoy
¿De qué sirve el profesor hoy? Es una pregunta que nos deja Umberto Eco junto con una reflexión respecto de las habilidades que nos toca modelar. Esta reflexión ayuda a complementar las preguntas que nuestras entradas sobre el alumno nos dejan, así como los desafíos que César Coll encuentra para el cambio educativo con TIC. En la misma tónica les compartimos también la propuesta de Tíscar y la de la UNESCO en materia de competencias docentes para la Sociedad Red, en donde la transformación que se apunta es hacia la participación de una nueva cultura, la de “la red como el nuevo ágora global de encuentro, discusión y participación en abierto”.


Buenas Prácticas
Las prácticas que les presentamos tienen la intención de invitarlos a conocer las experiencias de otros y a aprender de ellas. Por el lado de las experiencias en la virtualidad empezamos con una práctica en torno a la metodología colaborativa de la Universidad de Murcia y los retos que ésta implica en un entorno 100% virtual. También compartimos las estrategias que una maestra virtual pone en acción para lograr la participación activa de los estudiantes virtuales, que viene de la mano con otra propuesta para retener alumnos virtuales en un entorno en donde la deserción suele ser muy alta.
En cuanto a las experiencias para cualquier entorno, les presentamos una propuesta para matemáticas por la vía lúdica a través de un blog. También compartimos la propuesta de las “gramáticas narrativas”, para la creación colaborativa de historias ¡usando GoogleMaps!
Finalmente, ¡les compartimos nuestra propia práctica entorno a la publicación de este blog! Nos concentramos en compartirles nuestros aprendizajes.


Recursos



Con este cierre de periodo cumplimos dos años de compartir con ustedes nuestros temas y reflexiones ¡va un abrazo agradecido de todo el equipo y colaboradores!


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Recapitulación del periodo agosto-diciembre 2011

Recapitulación del periodo enero-julio 2011

Recapitulación del periodo agosto-diciembre 2010

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03

07 2012

XIX Simposium de Educación y XXXII Semana de Psicología

Tenemos el gusto de participarles que se llevará a cabo del miércoles 29
de febrero al viernes 2 de marzo de 2012 en el campus de nuestra universidad el

XIX Simposium de Educación

y

XXXII Semana de Psicología

Sociedad del Conocimiento: Vínculo y Diálogo Interdisciplinario
es la temática que se abordará en esta edición

El programa está conformado por las siguientes actividades:
Conferencias Magistrales
Talleres
Coloquios
Análisis de casos
Ponencias
Presentación de libros y revistas

Mayor información visite nuestra página
www.educacionypsicologia.iteso.mx

Saludos Cordiales

Dra. Ma. Guadalupe Valdés Dávila              Dr. Antonio Sánchez Antillón
Jefa del Departamento de                        Jefe del Departamento de
Educación y Valores                      Salud, Psicología y Comunidad

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23

01 2012

…recapitulando el otoño 2011

El año inicia su cierre, nosotros nos tomamos un descanso y como ya es tradición, les dejamos un recuento de nuestras publicaciones de las últimas semanas y una invitación a revisar lo que hemos compartido con ustedes en este blog del Proyecto de Aprendizaje y Tecnologías del Iteso, el blog de ustedes.
Durante este periodo (agosto-diciembre) se incorporaron dos plumas más, y con ello, nuevas visiones e ideas. También empezamos a incorporar reflexiones y prácticas de los profesores de Iteso.
Los temas sobre los que más publicamos en estas últimas semanas fueron el aprendizaje centrado en el alumno, el aprendizaje reflexivo, la ciudadanía digital, la reflexión sobre la práctica, así como algunas situaciones de aprendizaje.
En nuestras secciones…

Buenas Prácticas
Les presentamos las preguntas en torno una práctica de diseño de un curso online, moviendo el centro del profesor al el alumno, una práctica de formación de profesores usando portafolios electrónicos y 2 prácticas de trabajo con alumnos: la escritura reflexiva con blogs, y el aprendizaje de la traducción jurídica usando foros.
Queremos ir compartiendo las prácticas de nuestros profesores, por lo que ¡te invitamos a hacerlo!

El Alumno y el Profesor hoy
En nuestras secciones dedicadas a explorar los retos y oportunidades que la red nos ofrece les presentamos la reseña de un artículo sobre la llamada Generación Net, y para acompañar esta reflexión en torno a la vida en red, les ofrecimos la reseña al libro Conectados de Christakis y Fowler.
Compartimos también las reflexiones que surgieron en una charla entre profesores de ITESO que están aprendiendo a ser profesores virtuales.
Y para ir más allá, les lanzamos el reto de pensar en el aprendizaje desde otro lado: el movimiento EduPunk.

Recursos
Reseñamos y comentamos recursos red de diferentes tipos:
– Hicimos sugerencias para el uso del Skype en la docencia, con ejemplos rescatados de las prácticas de ITESO, así como una propuesta para instrumentar portafolios electrónicos, usando Google Sites.
– Les presentamos un par de recursos gráficos potentes: el Gapminder, para estudiar las brechas del mundo y el Wordle que nos permite visualizar nubes de palabras. También les presentamos Storify, una herramienta para curar o filtrar contenidos, tejiendo historias.
– Les presentamos algunas bibliotecas digitales con contenidos abiertos en español, honrando la memoria creador del concepto e-book y del proyecto Gutemberg.
– Para los interesados en el aprendizaje2.0, las ciencias cognitivas y la red, así como las redes sociales, les hicimos una sugerencia de un blog a seguir: El Caparazón.

Durante estas semanas que hoy terminan buscamos compartir con ustedes experiencias e ideas que esperamos les sean interesantes y útiles. Ahora nos tomamos un descanso, pero regresamos en enero al inicio de nuestro siguiente ciclo escolar.
Va un abrazo agradecido de todo el equipo y colaboradores, les deseamos un feliz año 2012 y seguimos nuestro diálogo sobre el año nuevo.

Recapitulación del periodo enero-julio 2011
Recapitulación del periodo agosto-diciembre 2010

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01

12 2011

…lo que va del año

Hoy nos detenemos un poco para hacer una recapitulación de las 24 semanas que van del año en este blog del Proyecto de Aprendizaje y Tecnologías del Iteso. Aprovechamos que nos vamos de vacaciones para invitarlos a dar una revisada a lo que hemos compartido con ustedes en este rato. He aquí una guía.

En este periodo los temas sobre los que más publicamos fueron el aprendizaje colaborativo y la ciudadanía y alfabetización digitales. Entre otros temas, también tenemos el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje centrado en el alumno, el aprendizaje significativo, las  comunidades de aprendizaje, las redes sociales y la reflexión sobre la práctica del profesor.

Y en nuestras secciones…

→ Buenas Prácticas
Les presentamos la reseña de la Red de Buenas prácTICas 2.0 en donde podemos explorar y compartir muchas -como ellos dicen- prácTICas. También reseñamos 5 prácticas educativas interesantes:

Esta última práctica la reseñamos desde una entrevista, en un experimento por ir compartiendo las prácticas de nuestros profesores (de Iteso, de nuestras redes como AUSJAL), y por qué no, ¡de cualquier profesor que quiera compartir su prácTICa! Si quieres compartirnos tu práctica, ¡te invitamos a hacerlo!

→ El Alumno y el Profesor Hoy
En nuestras secciones dedicadas a explorar los retos y oportunidades que las tecnologías red nos ofrecen les presentamos una reflexión y la reseña de 3 artículos interesantes que esperemos nos den luz sobre este mundo:

Recursos
Reseñamos y comentamos 14 recursos red de diferentes tipos:

Durante esas semanas buscamos compartir con ustedes recursos, experiencias e ideas con las que nos encontramos en nuestro cotidiano observatorio de las tecnologías para el aprendizaje y que consideramos interesantes y útiles. Ahora nos tomamos un descanso, pero regresamos al inicio de nuestro ciclo escolar: el 18 de agosto, como siempre ¡en jueves!
Va un abrazo agradecido de todo el equipo y colaboradores y seguimos nuestro diálogo en agosto.

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Recapitulación del periodo agosto-diciembre 2010

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14

07 2011

XVIII Simposium de Educación. Imaginación y Cambio.

Los invitamos al XVIII Simposio de Educación “Educar para la Vida” de Iteso.
Guadalajara del 9 al 12 de marzo
http://www.simposiumeducacion.iteso.mx/2011

Este año el tema eje del simposio es “Imaginación y cambio: Nuevas rutas de la educación”.

“Ante las transformaciones que se han registrado últimamente, es innegable que en el ámbito educativo se requieren de propuestas variadas, críticas y creativas, de la construcción de nuevas miradas y de otras oportunidades de aprendizaje que como educadores nos permitan actuar y con ello hacer realidad la esperanza de que la educación como derecho humano contribuya al desarrollo y a la justicia social.”

Dra. Ma. Guadalupe Valdés Dávila
Jefa del Departamento de Educación y Valores

Las conferencias magistrales estarán a cargo de Dr. Roland Tharp, Dra. Cristina Cárdenas Castillo y Dr. Ángel Ignacio Pérez Gómez. Como todos los años ¡hay más de una treintena de talleres! Se reciben propuestas para las mesas de reflexión, presentación de carteles hasta el viernes 28 de enero.

¡Te esperamos!

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ITESO
UNIVERSIDAD JESUITA DE GUADALAJARA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y VALORES
Edificio Ñ tercer piso Campus ITESO
Periférico Sur Manuel Gómez Morín 8585, Jal. C.P. 45604
Tlaquepaque, Jal. C.
Llámenos: 01 (33) 3669.3438 y 01 (33) 3669.3434 ext. 3700 Fax: 01 (33) 3134-2928

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25

01 2011

Celebrando los primeros pasos de nuestro blog

El año llega a su fin, pronto estrenaremos un nuevo, que por su novedad está lleno de esperanza.
Con el cierre del año queremos celebrar haciendo un recuento de los primeros pasos de este blog del Proyecto de Aprendizaje y Tecnologías del Iteso. Durante 18 semanas hemos buscamos compartir con ustedes recursos, experiencias e ideas, con las que nos encontramos en nuestro cotidiano observatorio de las tecnologías para el aprendizaje y que consideramos interesantes y útiles. Hay casi una decena de recursos varios reseñados. Compartimos un video, un par de artículos y muchas preguntas sobre el alumno hoy, junto con otro par de recursos que nos ayudan a pensar en el profesor hoy. Algo que nos ilumina mucho, son las buenas prácticas de las que compartimos un par y sobre las que queremos, junto con Fronteras Educativas, rescatar las suyas, que nos las compartan.
Lo que más reseñamos o presentamos fueron artículos y videos, blogs y wikis , aunque claro que hay otros recursos.
Los temas con los que las entradas de esta primera etapa se relacionan son variados. Sin embargo, en este recuento encontramos que los temas más comunes sobre los que compartimos resultaron ser los de la ciudadanía digital, la alfabetización digital, el nativo digital, el aprendizaje centrado en el alumno, el aprendizaje situado, y la reflexión sobre la práctica.

El año que entra, nos gustaría oír su palabra, saber qué les interesa, de qué temas les gustaría que compartiéramos. Esperamos también dialogar con ustedes en los comentarios.

Por lo pronto va un abrazo agradecido de todo el equipo y colaboradores y nuestros mejores deseos para el 2011. Nosotros tomamos un descanso. Nos vemos el año entrante al reinicio de nuestro ciclo escolar: el 20 de enero, como siempre ¡en jueves!

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16

12 2010